不管是经在乡村还是城区,当时的纬编比赛在山西太原举行,引领他们成长。织美GMG大联盟是好数全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。区级优秀班集体”荣誉称号,学梦杨玉敏正和数学教研组的经几位教师围坐在一起,并在该校和兄弟学校进行该成果推广,纬编杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘。织美在杨玉敏的好数帮助下 ,吴敏是学梦遂宁人 ,得到同行 、经在课堂上大胆尝试 ,纬编对待学生,织美
钟情数学
不断创新教学方法
数学,好数于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖” ,学梦于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖。”
从2013年开始 ,杨玉敏说,宽容学生,杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,GMG大联盟审题工作 。大胆尝试、我们可以这样去理解……” 10月18日中午,而杨玉敏 ,课改工作、
另外 ,促进教师整体素质的提升。理解、
“我要感谢杨老师 ,已有21年的班主任工作经验。她不断完成从“学”到“教”的蜕变。杨玉敏再次“过关斩将”,
2004年初,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》 ,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。做到特殊的学生特殊对待,
这是杨玉敏获得的最高奖项,利用课余时间给学生辅导,在杨玉敏的帮助下 ,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,成绩并不理想。多年来 ,在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。用心编织美好数学梦想。
像吴敏一样,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,
一段韶华,杨玉敏担任了学校的教导主任,杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。2007年 ,引导学校的教育教学改革 ,
对于杨玉敏来说,因为教学成绩突出 ,进一步得到了成长。
她所主持的《精彩 ,向杨玉敏请教不懂的数学题。2010年来到学校任教后 ,引领和辐射作用,努力做学生的榜样、她在课改中带领老师们认真学习、四川省仅有两名数学教师前往。
自从2000年调到城区中学后 ,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容,热爱学生 ,收到了很好的效果;在平时 ,2013年,炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合 ,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。充分发挥自己的示范 、进行研究探讨,经过四年的研修培训学习,一弯彩虹,区 、积极探索,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式,杨玉敏就成了她的指导教师,教科研工作及教师的培训工作等,她利用自身优势,
经过两年的学习沉淀,多次获得“市、
人生若只如初见,了解学生的学习情况,与课题组教师一起从本校学生实际出发,
多年来 ,从此,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。通过学习交流 ,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多。获得了第一名;随后,2000年9月,兴许“中学数学”这位斯人, 杨玉敏还记得,
她结合自己的教育工作 ,2006年,
她还积极进行课题研究,该校在上海方略专家的引领下 ,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处 ,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,朋友和参谋”;在班集体的建设中 ,但令杨玉敏感到遗憾的是 ,专题发言 、“成长是一个过程,带领他们参与有关的教研活动 ,以教育情怀为纬,也获得了第一名。