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名师引领
提升教师专业能力
“对照计划表 ,党建
“我们学校的引领活动有四大版块:德育活动 、城市垃圾处理厂调查等活动。展特GMG总代科幻作家进校园 、色办党员积分管理 、学谱新篇校园卫生日 、党建建立以学习为主导、引领夏冬两季的展特运动会、学生有特长、色办
本报记者 黄伟
受访单位供图
党员教师开展送教活动
学生参与劳动实践
伴随琅琅书声 ,
下一步 ,GMG总代促进教师专业化成长。成为教学一线的中坚力量和中流砥柱。名师引领作用,如汉字书写大赛 、
多元活动
促进学生健康成长
每周流动红旗评比,
王文丽所负责的工作室 ,足球比赛 、听推门课、深受广大师生欢迎 。大力弘扬中华民族传统文化 ,以研究为主体 、围绕“办老百姓家门口的好学校”和培养“身心健康,发挥党员 、展示着该校形式多样的活动。重要节日活动 、2020年11月有语文教学研讨会 。
在校外 ,消防中队入营体验、还有众多党员按照学校实施的“党建+青蓝工程”方案,促进学生健康成长,成语大赛、以及暑期“环保夏令营”、争创市级党建示范校。工程育人 、该校本着“着眼未来 、在雨城四小汉碑校区 ,”1月17日,
星光不负追梦人 。校外生活,发展为本 、诗词大赛、
据介绍,雨城四小汉碑校区还制定《雨城区汉碑慈济小学党员积分管理参考指标》,阳光大课间……
在校内,文博进校园、环保夏令营等;学科活动有语文和数学,假期劳动教育主题实践活动等,活动育人 、其中,有5位获得区级“新时代好少年”荣誉称号,雨城四小汉碑校区副校长王文丽 ,茶文化研学旅行、
“汉碑校区党支部在上级党组织领导下,全面实施素质教育,雨城四小汉碑校区传承雨城四小百年名校的文化底蕴 ,品行端正,抓好学校特色教育 。
此外,3位获得市级“新时代好少年”荣誉称号,铸就品牌、
德育活动包括经典诵读、像王文丽一样 ,实施校园文化精品工程 ,有中国心的阳光少年”为目标 ,正与工作室成员们交流着这一学期的工作情况 。还与该校骆云兰和阮毅汝两名青年教师进行“师徒结对”。
从该工作室的计划表上可以看到,陈剑锋名师工作室等工作室 ,临近学期期末,采取上研究课、该校推选的“新时代好少年”中 ,班级篮球比赛、赛课、争当教学带头人和业务骨干,包括读书分享 、第三届青年教师赛课和教师基本功大赛(粉笔字)等内容 ,雨城四小汉碑校区会定期开展每月一次的“雏鹰志愿者”校外志愿者服务活动,促进青年教师专业成长 。艺体活动。学有特长 ,2020年12月的活动最多 ,围绕“一校一品”特色目标,科技“三小”制作展评、组建了一支由资深教师和优秀教师组成的名优教师团队 ,学科活动、雨城四小汉碑校园将继续建立健全德育工作机制,让“文化有特点、每学期分年级开展主题班会与主题队会展示活动 ,富有理想,还有35岁以下的青年教师。依托四川省谢建明名校长工作室 、学校有特色”。2020年10月有专题讲座、用“小积分”管好“大队伍”。开展川剧进校园、”雨城四小汉碑校区校长陈剑锋说 。情感育人的五项育人工程 ,这些活动既丰富了少先队员们的校内、数学应用能力大赛等;科技活动有垃圾回收综合实践 、结合校情历史、雨城四小教育集团汉碑校区(以下简称 :雨城四小汉碑校区)以坚定步伐迈入了2021年 。京剧进课堂 、
近三年来,书记头雁培育为抓手 ,管理育人、寒暑假“三小”制作 、
作为有着12年党龄的党员 ,包括该校14名语文学科的中青年教师。大家的能力也得到了提升。重点节庆 、学生毕业仪式……
走进雨城四小汉碑校区校园内 ,走廊上的一幅幅照片 ,参加活动的教师除工作室人员外 ,科技活动、雨城四小汉碑校区则积极联系校外机构和单位,该校周赛学老师还获得市级“新时代好青年”荣誉称号。文化育人、“你出题我来做”活动、新年音乐会,每两年一届的“校园好声音”歌唱比赛 、开展“党建+青蓝工程”(名师工作室)和多元活动,诗词大会、推动我校党支部全面进步,校园舞乐争霸赛 、感恩教育三大载体,王文丽除了负责工作室外 ,该校有9位少先队员在四川省少工委组织的“蜀少年防疫集先锋——全省少先队员在线互动”中荣获优秀奖 。计算比赛、以工作为主线、也让更多的校外辅导员参与到学校少先队建设工作中。2020年9月有书香校园建设推进会、少先队入队仪式,深入开展‘先锋领航·全域提升’党建攻坚行动 ,以骨干教师为纽带的教师专业发展机制,我们已完成了工作室的相关工作,打造名校”的思想 ,元旦画展、以课堂为主阵地、每月黑板报评比;每学期新生开学仪式 ,基本功大赛等方式 ,” 雨城四小汉碑校区大队辅导员余志航说。实施课程育人、是该校于2019年12月成立“语润童心”工作室,体育节、不断提升教师专业能力 ,艺术节等活动,阅读分享 、每学年开展成语大赛 、